驳没估算需求酿师资短缺 教部:归咎意料外因素

作者:褚沁杯

教师短缺课题。(示意图)

教育部说,教师短缺是由于各意想不到因素所致临时性的题目,毫不如报章所因没有估算教师人数需求所致。

教育部发文告说,造成师资短缺的要素包括提前退休、死、超越一年之一半薪及无薪假期、报读超过一年之课、吃停止服务、停职或辞职。

通告指出,教育部也请政府大学和私营大专的教育系毕业生,同市场及的毕业生作为临教,盖对特定科目的师长短缺问题。

“教育部强调,请教师是冲需要使自然,无影响校内的教学。”

通告说,教育部严正看待《每天新闻》以10月31天和11月1天刊登有关学校教师短缺的通讯。

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通告指出,至于鉴于没估算教师人数需求,造成师资短缺的传教并免对,直至今年10月,老师的聘雇率达97%。

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“教育部通过教育服务委员会(SPP),经常招募师范学院或政府大学教育系毕业生成为教师,须胥看空缺及科目选项需求。”

通告说,教育部考量全国学校的项目及各个选项,作出5年之老师人数估算。

“师范学士课程是冲教育部所制定的量录取学生。”

2020-02-14 08:12:24